l’Université des Sciences de l’Information et de la Communication accueillera, le vendredi 09 mai 2026, une matinée scientifique consacrée à la rédaction des articles scientifiques et aux normes internationales de publication. Cette initiative est portée par le Centre d’Etudes en Communication en collaboration avec la Communauté Africaine des Managers des Revues Scientifiques.
Prévu de 9h à 12h, cet atelier se tiendra à la bibliothèque de l’université, avec une double modalité de participation : en présentiel et en ligne. Il réunira des doctorants, chercheurs et personnels académiques autour d’un objectif commun : renforcer leurs compétences en matière de production scientifique conforme aux standards internationaux.
En outre, plusieurs thématiques essentielles seront abordées au cours de cette activité, notamment la structuration des articles scientifiques, le respect de l’éthique de publication, la gestion des métadonnées, ainsi que l’attribution des DOI via Crossref. Les participants seront également formés aux exigences d’indexation et aux principes de gouvernance éditoriale, devenus incontournables dans le paysage scientifique mondial.
Selon la cellule de communication du l’UNISIC, cette initiative vise à combler certaines lacunes observées dans la rédaction académique et à améliorer la visibilité des productions scientifiques congolaises. Elle s’inscrit également dans une dynamique de professionnalisation des acteurs du secteur, en particulier les éditeurs et bibliothécaires.
Par ailleurs, cette matinée scientifique sera l’occasion de présenter les nouvelles orientations éditoriales du Cahier congolais de communication, avec l’ambition de renforcer son rayonnement et sa crédibilité à l’échelle internationale.
À l’issue de cet atelier, les participants devraient être en mesure d’appliquer les normes internationales de publication, tout en adoptant des pratiques éditoriales rigoureuses et adaptées aux exigences actuelles de la recherche scientifique. L’accès à cette activité est libre pour toute personne désirant y prendre part .
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